Foto: Gunn-Torill Homme Mathisen
– Det er svært viktig å snakke direkte med dem som er i skolen hver eneste dag og som vet hvor skoen trykker. Jeg sitter igjen med svært mye etter skolebesøkene, understreker Dørum.
– På besøkene mine møter jeg både elever og ansatte, og jeg bruker å stille tre spørsmål på forhånd som danner grunnlag for den videre samtalen. Jeg er særlig opptatt av hva slags etter- og videreutdanning skolens personale har fått i forbindelse med innføringen av Kunnskapsløftet og hva skolen gjør for elever som sliter i skolehverdagen. I tillegg spør jeg alltid om hva den enkelte skole vil fortelle akkurat meg, forteller Dørum.
Bladet Utdanning har vært med Dørum på to skolebesøk. Reportasjen i Utdannings nettutgave kan du lese her.
**OBS! Denne artikkelen ble første gang publisert for 17 år siden.**